إعداد المعلمين TTP
تهدف هذه الدورة إلى إعداد وتأهيل المعلمين قبل مزاولة المهنة أو حتى الممارسين للمهنة، لرفع جودة العملية التعليمية...
تهدف هذه الدورة إلى إعداد وتأهيل المعلمين قبل مزاولة المهنة أو حتى الممارسين للمهنة، لرفع جودة العملية التعليمية...
تخيّل أنك تدخل إلى صفك مفعمًا بالحماس لكن الصدمةَ تأتيك حين تجد أن طلابَك غير مهتمين بما تشرحه، هكذا ستصير الأمور إن تمسكت بأساليب التدريس التقليدية التي لم تعد تجذب المتلقي، لذا فإن دورة تدريب المعلمين ستكون فرصتك المثالية لمنع هذا السيناريو من الحدوث.
في هذه الدورة ستغير وجهة نظرك عن العمليةِ التعليميةِ بأكملِها، فالتعليم لم يعد أداةً مجردةً لنقل المعلومات، بل أصبح يتطلَّب مهاراتٍ تربويةً وتخصصيةًمتقدمة، خاصةً أنه المهنةُ التي تصنع بقيةَ المهن.
تهدف الدورة إلى إعداد وتأهيل المعلمين على المستوى المهني، التربوي، والتخصصي، وهو ما سينعكس بصورةٍ إيجابية على جودة العمليةِ التعليمية، حيث يصبح المعلم مصدرًا لإلهام الطلاب.
مقارنةً بغيرها من دورات تدريب المعلمين، تساهم هذه الدورة في إعداد المعلم بغض النظر عن مستواه، سواء لم يشرع في مزاولة المهنة أو كان ممارسًا لها.
في بداية الدورة نستعرض معًا أبرز نظريات التعلم، مع التركيز على الجوانب التربوية والمعرفية في كل نظرية، وطريقة تأثير تلك الجوانب على فعالية التدريس.
تُطلِعك الدورة على أنماط المتعلمين حتى تستوعب الفروقات بينهم من حيث الأساليب الإدراكية والتفضيلات الشخصية، فهناك متعلمٌ بصري، سمعي، وحركي.
تركز الدورة على الإستراتيجيات التي تساعدك على تحقيق الاتصال الفعال خلال الحصص الدراسية، وذلك بالاعتماد على لغة الجسد ونبرة الصوت الملائمة.
يستعرض المحتوى طرق التدريس التفاعلية، التي تعتمد على المشاريع والتعلم التعاوني ليصبح الطالب عنصرًا إيجابيًا ولا يتقيد بمكانة المتلقِّي.
يناقش المحتوى مبدأ التصميم الفعال للدروس، وهو ما يتم وفقَ نموذج ADDIE المعتمد على 5 خطواتٍ هي: التحليل، التصميم، التطوير، التنفيذ، والتقييم.
لا يكتفي المحتوى بتحسين مستواك التدريسي، بل يُدرِّبك على تقييم أدائك بأسلوبٍ نقدي يعتمد على التفكير التأملي، مما يضمن لك هامشًا من التطور المستمر.
تُختَتَم الدورة بتقديم الأدوات التي تساعد المعلم على تقييم الطلاب، وبذلك تُجرى عمليةُ القياسِ والتقويم بجودةٍ فائقة ودقةٍ متناهية.
مقارنةً بغيرها من دورات تدريب المعلمين، تعزز هذه الدورة مسارك التدريسي بأسلوبٍ مختلف، إذ تساعدك على دمج مهارات القرن الـ 21 في العمليةِ التعليمية لتزويد الطلاب بمتطلباتِ هذا العصر.
تتفوق الدورة من خلال تركيزِها على التطبيق العملي المكثف، الذي يحاكي البيئةَ التعليميةَ الحقيقية، ويمنح المعلمين الفرصة لتجربة ما تعلموه.
تغطي الدورةُ الجوانب التربوية، التخصصية، والتكنولوجية، وقد استمدت أفضليتَها من خلال اعتمادِها على أحدث الإستراتيجيات التعليمية المطبقة عالميًا.
شمولية المحتوى التدريبي: المحتوى المقدم في هذه الدورة كفيلٌ برفع جودة المنظومةِ التعليمية بكل ما تتضمنه من مدخلات، عمليات، ومخرجات.
خبرات المدربة: تُقدَّم الدورةُ بواسطة (يارا يحيى)، وهي مدربة ومدققة جودة داخلية لأكثر من 3 سنوات، وفقًا لأحدث الإستراتيجيات ونظريات التعلم الحديثة.
البيئة التفاعلية: لا تدخر المدربةُ جهدًا في نقل خبراتِها للمتدربين، مما يضمن لهم الاستيعابَ التام وسط هذه البيئةِ التي يغلب عليها الطابع التفاعلي.
حرية التعلُّم: يمكن الوصول إلى محتوى الدورة في أي وقت ومن أي مكان، مما يسمح للمعلمين بمشاهدتِها على النحو الذي يلائم جدولَهم اليومي.
شهادة إتمام الدورة: فور إتمامِه الدورة، يتسلَّم المعلم شهادة الحضور، وبذلك يوثق مهاراتِه ويؤكد على مواكبتِه لما يشهده المجال من تطورات.
التكلفة المبررة: بالنظر إلى شمولية المحتوى، فإن تكلفةَ الدورة متناسبةٌ مع قيمتِها، خاصةً أنها تقدم تدريبًا متكاملًا يُعِدّ المعلم مهنيًا، تربويًا، وتخصصيًا.
فيديوهات تعليمية تفاعلية لشرح أحدث إستراتيجيات التعلم.
تطبيقات عملية باستخدام نماذج متطورة مثل: نموذج ADDIE.
توجيهات من المدربة لتخطيط العمليةِ التعليمية بأفضل طريقة ممكنة.
المعلمون الممارسون الذين يتطلعون إلى تعزيز مهاراتِهم التربوية.
المعلمون الجدد الذين يسعون إلى افتتاح مسيرتهم المهنية بقوةٍ وفعالية.
طلاب الكليات التربوية الذين يعدون أنفسَهم لدخول المجال فور تخرجِهم.
الآباء والأمهات ممن يملكون الشغف تجاه الأساليب الحديثة في التعلم.
الراغبون في اكتسابِ مهاراتٍ شخصيةٍ جديدة لمواصلة التطور الذاتي.
لا يوجد
الدورة ملائمةٌ للمعلمين أصحاب المستوى المتوسط، لكن هذا لا يعني ضرورة توفر خبرة سابقة لدى المتقدم، فالمعلمون الجدد أمامهم فرصةٌ عظيمة للانطلاق بقوة في مسارِهم المهني باكتساب المهارات التي تقدمها لهم هذه الدورة.
أحدث نظريات التعلم وآليات تطبيقها داخل الصف الدراسي
أنماط المتعلمين وطريقة التعامل الفعالة مع كل نمط
مهارات الاتصال الفعال التي تحافظ على انجذاب الطلاب
إستراتيجيات التعلم النشط المطبقة عالميًا وإقليميًا
نموذج ADDIE ودوره في التخطيط للعمليةِ التعليمية
مهارات التفكير التأملي واستغلالها في تحسين جودة التدريس
أدوات القياس الفعالة لرصد أداء الطلاب وتقويمه
1.0
0 Student
1 Course
1 Review
مدربة ومدقق جودة داخلي لأكثر من 3 سنوات وفقاً لأحدث الاستراتيجيات والنظريات التعلم الحديثة. عضو في لجان إشراف وزارية على الامتحانات الوطنية في جامعات تشرين ودمشق والجامعة الافتراضية السورية والإشراف على مراكز الامتحانات الوطنية 8 سنوات. شهادة خبرة من معهد BACT (بيت الجودة للاستشارات والتدريب في Dubai) في مجال IQA والتدريب على كورسات: (TOT, 6MPD, TTP, Diploma level 5 in UK).
View Details
Buy Now
Students
0
language
Arabic
Duration
01h 49mLevel
intermediateExpiry period
LifetimeCertificate
Yes
Arabic
Certificate Course
0 Students
01h 49m